Da questa pagina puoi acquistare la certificazione MIM del corso online “Certificazione Coding infanzia di PaLEoS” (ai sensi della D.M. 170/2016).
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✍🏼 Esame online
🥇 0,5 punti nella graduatoria docenti
💻Certificazione informatica per GPS
ID. CORSO SOFIA: 58840
Destinatari: docenti di ogni ordine e grado
Formatore: Daniele D’Arrigo – PaLEoS Formazione
Programma del corso suddiviso in moduli (18h totali):
Tinkering per l’infanzia:
- Perché il tinkering viene prima del coding
- Fare tinkering con materiali “poveri
- Tinkering con Makey Makey parte 1
- Tinkering con Makey Makey parte 2
Coding per l’infanzia (nuova versione):
- L’importanza di capire cos’è il pensiero computazionale
- Coding carta e matita
- Il robot che viene prima di Bee-Bot (e costa pochissimo)
- Vi presento Bee-Bot
- Il robot che fa le stesse cose di Bee-Bot… ma costa (molto) meno
- Guida per creare percorsi e scenari parte 1: le sequenze
- Guida per creare percorsi e scenari parte 2: i loop
- Guida per creare percorsi e scenari parte 3: condizionali unplugged
Coding per l’infanzia:
- Il mio primo coding
- Vi presento Bee-bot
- Bee-Bot e storytelling 1
- Bee-Bot e storytelling 2
PaLEoS srl è Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consulta l’elenco completo, ci trovi a pagina 151.
- Formatore STEAM e Logopedista, Amministratore PaLEoS
- Località: Firenze, Italia
Profilo Professionale
Daniele D'Arrigo è un formatore esperto e logopedista con una lunga esperienza nella didattica innovativa e nella progettazione di ausili personalizzati per l'inclusione. Ha coordinato progetti legati alla robotica educativa, al coding e alla stampa 3D, collaborando con scuole e istituti in tutta Italia. Daniele è anche responsabile dell’area STEAM presso PaLEoS, dove si occupa di formazione online e consulenza per l’accessibilità museale. È relatore in seminari e convegni dedicati alla didattica inclusiva e all’applicazione della digital fabrication in ambito educativo e sanitario.
Formazione
- Laurea Triennale in Logopedia
Università degli Studi di Firenze - Maturità Scientifica
Liceo Scientifico Rodolico
Competenze
- Hard Skills: Robotica educativa, coding, stampa 3D, progettazione di ausili, elettronica (Arduino, Raspberry Pi), sintesi audio (Ableton Live)
- Soft Skills: Comunicazione, problem-solving, leadership
Interessi
- Inclusione scolastica, tecnologie educative, musica elettronica
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